キャビネット
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| チームだより(くじらチーム)4月号.pdf 198 |
163.37 KB
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2022/03/24
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| チームだより(くじら10月号).pdf 163 |
187.21 KB
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2022/03/24
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| チームだより(くじら11月号).pdf 161 |
179.58 KB
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2022/03/24
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| チームだより(くじら12月号).pdf 125 |
192.14 KB
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2022/03/24
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| チームだより(くじら1月号).pdf 145 |
195.54 KB
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2022/03/24
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| チームだより(くじら2月号).pdf 120 |
192.36 KB
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2022/03/24
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| チームだより(くじら3月号).pdf 141 |
193.28 KB
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2022/03/26
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| チームだより(くじら5月号).pdf 160 |
179.68 KB
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2022/03/24
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| チームだより(くじら6月号).pdf 162 |
204.09 KB
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2022/03/24
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| チームだより(くじら7月号).pdf 220 |
197.91 KB
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2022/03/24
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| チームだより(くじら8月号).pdf 179 |
208.3 KB
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2022/03/24
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| チームだより(くじら9月号).pdf 198 |
205.48 KB
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
出版: 東洋経済新報社
(2025年02月)